Katedra ATŘ má dlouhodobou zkušenost s hypertextovými učebnicemi, které jsou volně přístupné na internetu. Učebnice byly vytvořeny převážně jako projekty studentů pro doplňkovou výuku.
Elektronické učebnice mají mnoho výhod oproti psaným učebnicím. Výhody lze spatřovat především v možnosti prohlížet učebnice odkudkoliv, kde je připojení k internetu, a dále možnost jejich prohlížení více uživateli najednou. Byly vytvořeny hlavně pro potřeby studentů kombinované formy výuky.
V této elektronické učebnici studenti najdou základy z teorie pravděpodobnosti a teorie grafů v rozsahu vyučovaném v magisterském studiu na katedře automatické techniky a řízení.